Hier finden Sie Informationen zu nationalen und internationalen Veranstaltungen zur IKT- und Cyber-Sicherheit.
Die ID Austria geht wieder auf Tour! Im Juli und August 2026 macht die ID Austria Sommertour in ganz Österreich Halt, zur behördlichen Registrierung und Beratung.
ARES – die International Conference on Availability, Reliability and Security – konzentriert sich seit 2006 auf präzise und neuartige Forschung im Bereich Zuverlässigkeit, sowie Computer- und Informationssicherheit. In Zusammenarbeit mit der Konferenz werden mehrere Workshops abgehalten, die eine große Bandbreite an Sicherheitsthemen abdecken.
Ein aktueller und kompakter Überblick darüber, wie Lehrende in der Sekundarstufe ihren Unterricht aus einer „Safer-Internet-Perspektive“ gestalten können: Welche digitalen Tools eignen sich? Welche Kompetenzen sollen Schüler/innen erwerben? Und wie lässt sich Datenschutz im schulischen Alltag verantwortungsvoll umsetzen?
Gefälschte Profile, täuschend echte Videos oder scheinbar harmlose Nachrichten: Digitale Betrugsmaschen lauern überall dort, wo sich Jugendliche tagtäglich aufhalten. Diese Fortbildung vermittelt praxisnah, wie solche Täuschungen funktionieren, welche Risiken dahinterstecken und wie Lehrende ihre Schüler/innen beim sicheren Umgang unterstützen können.
Wie lassen sich Künstliche Intelligenz, Informationsbewertung sowie Fake News und Quellenkritik im Unterricht vermitteln? Ziel ist es, Schüler/innen dazu zu befähigen, digitale Inhalte – auch KI-generierte – kritisch zu hinterfragen, Quellen zu prüfen und Informationen einzuordnen.
Dieses Webinar der A1-Seniorenakademie bietet einen Einstieg in die ID-Austria sowie einen Überblick über die möglichen Anwendungsgebiete und die dadurch entstehenden Vorteile.
Wenn Medienerziehung als geteilte Aufgabe zwischen Schule und Eltern gelebt wird und Schule und Eltern eng zusammenarbeiten, können Kinder den reflektierten Umgang mit KI und digitalen Medien nachhaltig erlernen.
Wenn KI als Buddy, Berater oder „Therapeutin“ genutzt wird, ist es wichtig, mit Schüler/innen über die Grenzen, Risiken und fehlende Verlässlichkeit solcher Systeme zu sprechen und den Umgang mit sensiblen Daten zu thematisieren. Gleichzeitig sollten klare Alternativen aufgezeigt werden, etwa vertrauenswürdige schulische Ansprechpersonen und professionelle Beratungsangebote.
Welche KI-Tools machen in der Volksschule Sinn? Was sollen Kinder wissen, wenn es um die Nutzung von KI geht? Da davon auszugehen ist, dass KI bereits Teil ihres Alltags ist, geht es vor allem darum, ein grundlegendes Verständnis für Chancen, Grenzen und einen verantwortungsvollen Umgang mit diesen Technologien zu vermitteln.
Gemeinsam gestalten wir mehr Sicherheit und mehr Sichtbarkeit. Tauche ein in die Welt der Cybersecurity mit diesem 3-tägigen Sommerkurs.